Уважаемые студенты!
1. Подумайте, как основная идея занятия помогла Вам в планировании и разработке проекта.
2. Как использовать Интернет в поддержку преподавания и обучения учащихся?
3. Подумайте, как знания, полученные в этом модуле, отразятся на обучении Ваших учеников.
Запишите свои мысли, ключевые идеи и вопросы или трудности в ходе работы.
Вероника Васильевна.
вторник, 27 октября 2009 г.
воскресенье, 4 октября 2009 г.
Дискуссия. Безопасное и ответственное использование Интернет
Уважаемые студенты! Надеюсь материалы занятия оказались для Вас полезными. Оцените свое обучение и ответьте на следующие вопросы:
1. Как препятствовать доступу учащихся к ресурсам, содержащим недопустимые материалы или от взаимодействия с пользователями, которые могут представлять угрозу?
2. Как убедиться, что ученики размещают в Интернете допустимое содержание и конструктивно взаимодействуют с другими пользователями?
3. Что на сегодняшнем занятии больше всего заинтересовало Вас.
4. Какие трудности у Вас возникли? Оставьте свои замечания и предложения.
С уважением, Вероника Васильевна.
1. Как препятствовать доступу учащихся к ресурсам, содержащим недопустимые материалы или от взаимодействия с пользователями, которые могут представлять угрозу?
2. Как убедиться, что ученики размещают в Интернете допустимое содержание и конструктивно взаимодействуют с другими пользователями?
3. Что на сегодняшнем занятии больше всего заинтересовало Вас.
4. Какие трудности у Вас возникли? Оставьте свои замечания и предложения.
С уважением, Вероника Васильевна.
Подписаться на:
Комментарии (Atom)
